Na pozalekcyjne zajęcia sportowe zapisane jest 37 osób. Uzasadnij, że w tej grupie są co najmniej 4 osoby, które urodziły się w tym samym miesiącu. Oglądaj na: Katolicka Szkoła Zajęcia pozalekcyjne w roku szkolnym 2023/24 Zajęcia sportowe: p. Izabela Trybalska-Siłakiewicz: 14.30 – 16.00 ZAJĘCIA POZALEKCYJNE ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE Ośrodek w Owińskach Projekt Edukacyjny Bociany w klasie 2a Projekt Edukacyjny Uniwersytet Młodych Przyrodników Projekt spełniamy marzenia Z wizytą w Muzeum Czekolady Koło teatralne Piłka jednoczy ludzi Koło kulinarne z językiem angielskim Projekt Edukacja przez Szachy w Szkole Fast Money. Poniżej przedstawiam program zajęć pozalekcyjnych w ramach programu antyalkoholowego o charakterze sportowo-rekreacyjnym "Zdrowie i sprawność fizyczna na co dzień", który wprowadziłem w Zespole Szkół Spożywczych im. Tadeusza Rylskiego w Rzeszowie, gdzie pracuję. Program zajęć pozalekcyjnych o charakterze sportowo-rekreacyjnymI. Informacje o programie1. Temat ( nazwa programu)„Zdrowie i sprawność fizyczna na co dzień"2. Data rozpoczęcia programu l styczeń Data zakończenia programu 31 październik Główne założenia programuProgram wychowania fizycznego realizowany jest w szkole przede wszystkim na lekcjach wychowania fizycznego, w których obowiązkowo uczestniczą wszyscy uczniowie. Na nich młodzież szkolna rozwija i podnosi na wyższy poziom swoje umiejętności ruchowe oraz kształtuje swój stosunek do aktywności rolę w ogólnym rozwoju uczniów pełnią również pozalekcyjne zajęcia człowiek ma naturalną potrzebę ruchu, przejawiającą się już od dzieciństwa. U niektórych osób potrzeby te są większe od innych z powodu większego temperamentu, dla innych ruch staje się koniecznością, na przykład z powodu nadwagi, chorób zajęcia sportowe dają uczniom możliwość spędzania czasu wolnego aktywnie i z pożytkiem dla ich zdrowia. Pozwalają odpocząć, zregenerować siły fizyczne i psychiczne po całodziennym pobycie w szkole, rozwijać i pogłębiać zainteresowania Cele programu:Celem zajęć organizowanych w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych jest:a) oddziaływanie wychowawcze poprzez:- wdrożenie uczniów do przestrzegania zasad współżycia zespołowego, kształtowaniesamodyscypliny,- rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo swoje oraz kolegów,- kształtowanie potrzeby podporządkowania się uczniom określonym regułom gier i zabaw poprzez ukazywanie negatywnych skutków nieprzestrzegania ustalonych zasad,- propagowanie zasad „czystej gry” (fair play),- przeciwdziałanie zjawiskom patologicznym,- rozwijanie wiary we własne siły, przełamywanie lęków i obaw,- rozbudzanie zainteresowań aktywnością ruchową, motywowanie do aktywności ruchowej w wybranej (ulubionej) kształtowanie nawyku aktywnego kształtowanie właściwości koordynacyjnych ze szczególnym naciskiem na precyzję, rytmiczność i celowość ruchud) kształtowanie umiejętności ruchowych przydatnych w grach sportowyche) rozwijanie i utrwalanie zainteresowań sportowych uczniów poprzez wpajanie zasad i techniki wykonywania ruchuf) umożliwienie sprawdzenia poziomu nabywanych umiejętności ruchowych poprzez udział w imprezach sportowychg) wdrażanie uczniów do regularnego uprawiania ćwiczeń Adresaci:W zajęciach uczestniczy chętna młodzież całej szkoły. Znaczący procent stanowią uczniowie, którzy stwarzają często problemy wychowawcze w szkole. Organizując im zajęcia rekreacyjno - sportowe wypełnimy im czas wolny, umożliwią one wyładowanie nadmiaru energii, który przy braku tego typu zajęć mogliby spożytkować w sposób zagrażający bezpieczeństwu i zdrowiu im samym oraz innym. Większość uczniów wykazuje zainteresowanie zespołowymi grami sportowymi, częstokroć chcą grać dlatego w programie zajęć pozalekcyjnych oprócz zajęć na siłowni oraz zespołu tanecznego, przewidziane są zajęcia z piłki siatkowej , koszykówki oraz tenisa stołowego. W czasie zajęć uczniowie mają opanować podstawowe elementy techniki, taktyki, a także mają rozwijać zasadę fair play. Uczniowie kształtują w sobie również postawę prozdrowotną polegającą na czynnym wypoczynku, dlatego udział w zajęciach jest dobrowolny, ale czas i miejsce :Zajęcia odbywają się w zależności od warunków pogodowych na boisku szkolnym lub w sali gimnastycznej, i raz w tygodniu w zależności od wybranej dyscypliny sportowej w wymiarze dwóch jednostek lekcyjnych. Zajęcia prowadzone będą przez nauczycieli wychowania Procedury osiągania celów :a) metody realizacji zadań- metoda ciągła- metoda powtórzeniowa- metoda zmienna- metoda interwałowa- metoda startowab) metody przekazywania wiadomości- pokaz- opowiadanie pogadanka- dyskusjac) formy podziału uczniów- drużyny- grupy- paryd) formy prowadzenia zajęć- forma frontalna- forma stacyjna- forma indywidualna- forma strumieniowae) zasady nauczenia i uczenia się- zasada świadomego i aktywnego udziału uczniów w procesie nauczania - uczenia się (samodzielności)- zasada poglądowości- zasada systematyczności- zasada przystępności- zasada trwałości9. Formy aktywizacji ruchowej (dyscyplina ):a) piłka siatkowa dziewcząt (47 godz.)b) piłka koszykowa dziewcząt ( 46 godz.)c) piłka siatkowa chłopców (47 godz.)d) gimnastyka sportowa, siłownia ( 46 godz.)e) tenis stołowy (46 godz.)f) zespół sportowo - taneczny (46 godz.)10. Oczekiwane rezultaty:Uczniowie doskonalą podstawowe formy ruchu, uczą się nowych form ruchu, dba o swoją sprawność fizyczną, dba o higienę i zdrowie swojego organizmu, dba o prawidłową postawę ciała, bierze udział w zawodach sportowych, zna i przestrzega zasad sportowego kibicowania, rozumie potrzebę aktywności Sposoby ewaluacji:- obserwacja rozwoju motorycznego uczniów,- ewaluacja podczas zajęć z wykorzystaniem metod aktywnych,- monitorowanie udziału uczniów w zajęciach,- prowadzenie i kontrola dokumentacji,- obserwacja zachowań SieńkoUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka").

na pozalekcyjne zajęcia sportowe